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All about Robotics
STEAM Education. Everything you need to know about robotics, coding and programming. We keep updated with the latest trends on artificial intelligence (AI), machine learning and more.
LATEST FROM OUR BLOG
Parents and Educator Resources
How to become an AI engineer as a kid (4 ways)
Helping your child become an AI engineer involves building a strong foundation in mathematics, introducing programming early, exploring AI concepts through interactive games and apps, and connecting with educational communities. Focus on fostering conceptual understanding in maths with resources like Khan Academy and real-world problem-solving activities. Introduce coding through beginner-friendly tools like Scratch and Python to develop logical thinking and problem-solving skills. Encourage hands-on experimentation with STEM kits from LEGO® Education or robotics workshops to make AI concepts accessible. Lastly, join coding clubs, online platforms, and open-source projects to provide mentorship and collaborative learning opportunities, setting the stage for future success in AI.
新加坡的STEM和STEAM教育是什么？
该博客讨论了新加坡教育的演变，特别关注从 STEM（科学、技术、工程和数学）到 STEAM（包括 STEM 学科之外的艺术）的转变。它突出了STEAM教育的关键方面，强调将创造力、批判性思维和解决问题的技能融入传统STEM学科的重要性。 新加坡的 STEAM 教育被描述为一种整体方法，旨在帮助学生为满足技术驱动的世界经济的需求做好准备。政府、教育机构和各种组织正在通过专门学校、强化项目、竞赛和行业合作伙伴关系积极推动STEAM教育。 该博客还比较了 STEM 和 STEAM 教育，指出虽然两者都旨在培养批判性思维和创新，但 STEAM 更注重创造力和设计思维。它表明 STEAM 提供了一种适合 21 世纪劳动力的更全面的教育方法。 总体而言，该博客倡导 STEAM 教育在新加坡的重要性，强调其在培养未来创新者以及为国家经济发展和全球竞争力做出贡献方面的作用。
什么是新加坡的应用学习计划（ALP）？
应用学习计划 (ALP) 正在重塑新加坡的教育，促进学术知识在现实世界中的实际应用。 ALP 将于 2023 年在所有小学实施，强调基于项目的学习、跨学科方法和 21 世纪技能的发展。 主要特征： 基于项目的学习： ALP 让学生参与真实的项目，促进与外部合作伙伴的合作并满足社区需求。 跨学科方法： ALP 整合不同的学科，培养未来成功所必需的全面解决问题的技能。 现实世界的应用： ALP 鼓励学生应用所学知识来解决现实世界的问题，培养公民参与和责任感。 21 世纪技能发展： ALP 培养解决问题和协作等关键技能，为学生未来的职业生涯做好准备。 小学 ALP 与中学 ALP：小学 ALP 专注于核心科目，而中学 ALP 则扩展到 STEAM 和机器人等高级主题。 ALP 与课外活动 (CCA)： ALP 通过将知识与现实世界场景联系起来加深理解，而 CCA 通过课外活动拓宽学生的经验。 涵盖的主题： ALP 涵盖游戏设计、健康科学和可持续发展等不同主题，丰富学生的学习体验。
Robotics Competition Resources
中国江苏×新加坡机器人文化交流项目：RoboJoy & Duck Learning
新加坡，2024 年 2 月 1 日——Duck Learning 与 RoboJoy 合作开展充满活力的机器人文化交流活动。来自江苏和新加坡的60余名学生参与了机器人实践活动。此次活动包括友好竞赛，促进合作和文化交流。 “Duck Learning 很自豪能够激发年轻人的思想和创新，”新加坡 Wala 首席执行官 Hozefa Aziz 说道。
赋予女孩参与 STEM 教育的能力：FIRST® LEGO® League Singapore
在这篇综合性博文中，我们深入探讨了在 STEM 领域赋予女孩权力的重要使命，并强调了 FIRST LEGO League (FLL) 所发挥的关键作用。这篇文章探讨了通过 FLL 让女孩参与 STEM 的多方面好处，涉及建立信心、增强技术素养、发展解决问题的技能、增加 STEM 入学率、扩大职业机会、促进多样性、增强经济赋权和全球影响。 FLL 作为一个变革性平台而出现，不仅培养女孩对 STEM 的兴趣，还推动她们进入一个创新和领导力的世界。这篇文章强调了促进女孩参与 STEM 的重要性，并赞扬了 FLL 在创造更光明、更具包容性的未来方面所发挥的作用。
