为您的孩子选择合适的 STEAM 课程时要考虑的 7 个因素
不确定选择哪门课程?请继续阅读。
什么是STEAM教育?
STEAM 教育是科学、技术、工程、艺术和数学教育的首字母缩写,在过去几年中越来越受欢迎。STEAM 教育在过去的一年里成为优先事项,而新冠疫情及其影响促使我们所有人以更快的速度实现数字化( 来源:亚洲新闻台,2020 年)。今天的学生将面临比我们今天看到的更为复杂的挑战。让他们做好准备的一种方法是让他们接触并掌握基于 STEAM 的技能。在当今及未来的世界,我们必须成为解决问题的多面手。例如,编码不再只是计算机科学家或黑客的专利。虽然外行人短期内不必在编程方面表现出色,但他们需要理解基本概念,并利用植根于编程的某些策略和技能来帮助管理技术。
阅读更多: 新加坡的 STEM 和 STEAM 教育是什么?
未来的问题解决者 - 未来的团队需要精通技术。
父母是支柱
虽然新加坡的学校正在积极努力确保学生在 STEAM 教育方面不被忽视,但该系统仍需要一段时间才能优化到足以确保培养出精通技术的一代解决问题者(而不仅仅是技术消费者)。(来源: 王瑞杰- 全国工程师日闭幕式,2015 年)
这正是父母们支持孩子成长和理解 STEAM 的地方。父母们,你们到底从哪里开始呢?
照片来源:Tobi Law
7 个考虑因素
越来越多的课程和教育工具可以帮助家长在校外开展孩子的 STEAM 学习之旅。然而,并非所有课程和工具都适合您的孩子。
以下是您在为孩子选择课程或套件时需要考虑的一些因素。(无重要性顺序)
- 能力
- 兴趣
- 编程经验(如果适用)
- 预算
- 学习方法
- 时间
- 学习支持
能力
首先要评估孩子的阅读、计算和理解能力,以确保他们能够跟上课程和辅导。
-
年龄
- 课程通常针对特定年龄段,您可以先根据孩子的年龄来过滤搜索结果。
-
一些工具和工具包使用美国等级系统来表示年龄组。以下是新加坡系统的换算表。
年龄 |
新加坡体系 |
美国系统 |
3-4 |
学前班 |
学前班 |
5-6 |
幼儿园 |
幼儿园 |
7-11 |
小学一至五年级 |
小学(1 至 5 年级) |
12 |
小学六年级 (PSLE) |
中学(六年级) |
13-14 |
中学一至二年级 |
中学(7 - 8 年级) |
15-16 |
中学 3 - 4 年级 (O 水准) |
高中(9 - 10 年级) |
17-18 |
大学预科/高等教育(初级学院 [A 级] 和理工学院 [文凭]) |
高中(11 - 12 年级) |
-
特殊技能
- 然而,有些孩子的识字和算数能力可能与同龄的其他学生不同。例如,他们可能比同龄人更优秀,或者需要特殊安排。在寻找课程时,最好向课程提供者询问他们是否能满足您孩子的特定能力。
兴趣
在决定参加课程之前,了解什么能激发孩子的学习动力非常重要。如果他们的兴趣和课程不一致,他们可能觉得所学内容对自己没有用或不相关,并有可能成为一个心不在焉的学习者。例如,如果您的孩子对制作 TikTok 舞蹈视频感兴趣,他们可能更喜欢基于虚拟娱乐的 STEAM 课程,而不是基于汽车机器人的建筑工作坊。
-
主题
-
您知道您的孩子对哪些主题感兴趣吗?例如交通工具(火车、飞机、赛车)、动物(独角兽、熊、恐龙)或游戏(Minecraft、FPS、RPG)
-
最喜欢的活动/卡通片
- 您的孩子喜欢什么活动?例如
- 运动的
- 电脑游戏
- 艺术与工艺
- 解决难题
现在,围绕 STEAM 教育有许多不同的主题和话题,因此不要将您的孩子限制在与孩子的学习背景不相符的课程中。
编程经验(如果适用)
课程可能会尝试推广让初学者望而生畏的编程语言。这里有一个很好的经验法则。对于初学者,您可能希望了解使用动手编码块的物理编程(如 KUBO)或基于块的编程(如 Strawbees CODE、Scratch 3.0 或 MakeCode)。一旦您的孩子熟悉了编程的基本概念和流程,您就可以让他们转向文本编程(如 Python、Javascript、Swift、C++)。
采用 KUBO Coding +
例子
- 动手编程: KUBO (适合4岁以上儿童)
- 基于块的编程: Strawbees CODE 、 Scratch 3.0 、 MakeCode
- 文本编程:Python、Javascript、Swift、C++
还记得我们提到过学校正在向学生推出更多 STEAM 主题课程吗?您的孩子可能已经接触过初级课程,并准备将其提升到下一个级别。
需要一些有趣的 STEAM 主题活动的灵感吗?点击此处了解更多信息。
预算
坦率地说,STEAM 教育工具和套件并不总是最便宜的。高质量的工具必然会标价更高,因为它们解决了家长和学生的问题,例如缺乏支持和工具不可靠。不过,你可以考虑不同的选择来满足你的预算。
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租赁
- 您也可以在测试套件的适用性时租用套件,而不是购买。如果您的孩子有大量的空闲时间(例如在假期),并且套件是这段时间的主要娱乐和教育来源,那么租用是最好的选择。
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示例: STEAM 居家学习在线课程(自 2024 年 4 月起不可用)
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工作坊
- 如果您预算紧张,那么在课程中提供工具包的研讨会或纯课程计划将是您的最佳选择。如果您还没有准备好完全投入到某个特定计划中,那么这也是尝试不同类型课程的好机会。
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例如: STEAM Engine (KUBO、LEGO Education、Strawbees 等)
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购买套件
- 在考虑应该花多少钱购买套件时,您可能需要考虑分期付款的成本,以证明 STEAM 解决方案往往价格昂贵。以下是一些需要考虑的问题。套件会随着您的孩子一起成长吗?(例如,是否有扩展包、各种难度等级)有多少活动可用,以及它能为您的孩子使用多长时间?
- 例如: Duck Learning Webstore 、Learning Store、Toytag
学习方法
每个学生的学习方式都是独一无二的,但我们可以使用 VARK 模型作为基准,帮助他们更好地学习。1987 年,Neil Fleming 提出了 VARK 模型,它指的是不同的学习方式:视觉、听觉、阅读和动觉。虽然每个人都会结合不同的学习方式进行学习,但一个人可能有一种占主导地位的学习方式。将他们占主导地位的学习方式与课程的开展方式相匹配,将有助于让您的孩子的 STEAM 学习体验更加愉快和富有影响力。
- 为每种类型的学习者推荐的课程风格:
- 视觉:基于虚拟的编程或基于物理艺术和工艺的课程
- 听觉:在线课程,学生可以根据需要重复指令
- 阅读/写作:提供活动书籍/工作表的课程或讲习班
- 动觉:实体工作坊或线上混合课程,配有动手操作工具包
点击此处了解有关 VARK 的更多信息
时间
不是每个人都有世界上所有的空闲时间或高度集中的注意力,所以最好回顾一下您的孩子将要上的课程的最佳时间长度。
课程类型 形式 |
好处 |
限制 |
每周课程 |
长期安排中每节课所花的时间保持一致 |
需要在每周计划中安排另一项承诺 |
在短时间内,每节课的强度高且时间稳定 |
受限于机器人比赛筹备期,不灵活 |
|
新手营 |
一次性承诺 |
对于一些孩子来说,课程时间可能太长 |
在线课程 |
在孩子有学习心情的时候学习 |
可能不像实体课堂那样具有互动性 |
学习支持
作为父母,您可能希望确保套件或课程的供应商提供的服务能够让您的体验更加顺畅。
- 优质且响应迅速的客户服务
- 套件保修
- 技术支持(尤其是在线平台)
综上所述,在为孩子选择合适的 STEAM 课程时,除了考虑预算和作为家长的学习支持外,您还应考虑孩子的能力、兴趣、编程经验、时间安排和学习风格。提供快乐的体验将鼓励您的孩子在我们现在生活的这个“科幻世界”中成为 STEAM 的终身学习者(来源: 亚洲新闻台)。
最后更新:2024 年 4 月 3 日(作者:Janlia Yap)